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PROGETTO EDUCATIVO ANNO SCOLASTICO 2024/2025
Mi ascolto per imparare
ad ascoltarti,
attraverso Arte, Musica, Corpo, Movimento e Teatro
In un mondo ricco di stimoli, la capacità di ascoltare Sè stessi e gli Altri è fondamentale per una crescita armoniosa.
Il progetto "Ascoltami, Ascoltati" si propone di accompagnare i bambini in un viaggio di scoperta attraverso il corpo e il movimento, con esperienze creative e collaborative come l'arte, la musica e il teatro, offrendo a tutti l’opportunità di esplorare il proprio mondo interiore, per esprimere il proprio Sé, per imparare ad ascoltare, comunicare e relazionarsi in modo creativo e consapevole.
Nel desiderio di fare la nostra parte perché tutti i bambini possano diventare cittadini attivi, e adulti consapevoli, abbiamo definito gli obiettivi di questo progetto educativo. Ci concentreremo per promuovere l’ascolto attivo e l’empatia; per stimolare l’espressione creativa e la comunicazione non verbale; per favorire la consapevolezza corporea, il sentire il proprio corpo e la coordinazione motoria; per sostenere lo sviluppo della sicurezza e della fiducia in sè stesso e negli altri; per promuovere le relazioni, la capacità di cooperare e condividere.
Per questo, pensiamo potrà essere coinvolgente per i bambini sperimentare una varietà di tecniche artistiche (disegno, pittura, scultura, musica, danza, teatro), imparare ad ascoltare generi musicali e i suoni del nostro ambiente, esprimere emozioni e narrare attraverso il corpo e il movimento, partecipare a drammatizzazioni, creare performance artistiche collettive dove non mancherà la valorizzazione del contributo di ognuno.
Per i bambini che frequenteranno il tempo prolungato,
che rappresenta il momento di chiusura della giornata scolastica, in continuità con il progetto annuale di scuola, proporremo attività legate al ritmo delle stagioni, valorizzando la ricchezza dello stare insieme: laboratori di attività creative, grafico-pittoriche, manipolative, ascolto musicale ed osservazione dei cambiamenti stagionali negli spazi esterni, allenando la capacità di ascolto, di attesa del proprio turno, il rispetto delle regole, l’aiuto reciproco e, non ultimo, condividendo il valore del cibo.
Sicuramente non mancheranno momenti di gioco libero! Le attività saranno di breve durata e rispettose dei bisogni e dei tempi di ognuno.
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